Her får du et par trivselsopgaver, som du kan bruge i din undervisning. Jeg vil her beskrive, hvordan jeg har brugt materialet:
- Følelserne blev vist på skærm, og vi talte om følgende til hver følelse: Hvordan man ser ud (mim), hvordan man har det indeni, og børnene kom med et par eksempler til hver følelse.
- Mim og byt med følelseskort (vis en følelse uden lyd)
- Tegn og skriv om en følelse
- Quiz og byt med følelseskort (forklar en følelse uden at sige den)
- Følelsesspil (skal spilles med følelseskort)
- Quiz og byt med “vil du helst…”
Derudover har vi brugt spillet og følelseskortene (mim og byt samt quiz og byt) løbende – evt. som brainbreak.
Materialet indeholder:
- Kort med følelser (print dobbeltsidet)
- Følelsesspil (brug følelseskort til følelsesopgaverne i spillet)
- Tegn og skriv om en følelse
- “Vil du helst…” med 40 spørgsmål (print dobbeltsidet)
