Klassetrin
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Udgiver
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aktivitetstype
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fag
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pris
 
 
 
 
 
 
Materialetype
 
 

Røre-gøre grammatik 2 – Feltanalyse

75,00 DKK

Udgives af Akea-tøserne v/Kis Baggestrøm Bech
Varekategorier: , , , , , , , , , , , , , Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Materialet tænkes brugt som røre-gøre materiale, hvor eleverne kan sidde/stå/ligge og pusle de forskellige sætninger sammen. De kan se, hvad de laver, samtidig med at de gør det. Materialet kan benyttes både enkeltvis, i makkerpar og i team.

Det er udarbejdet, så der findes sætninger, der kan benyttes fra ca. 2. kl. til og med 9. kl., så træningen kan finde sted hele vejen gennem skoleforløbet.

Feltanalyse er en af de vigtigste faktorer at arbejde med inden for skriftlig formulering. Når eleverne leger med sætningerne og bytter om på ordene, får de hurtigt en grundlæggende forståelse for, hvordan vores sprog er bygget op. De ender nogle gange med sætninger, der bliver uforståelige. Dette giver mulighed for de gode grammatiske samtaler og dyp i det grammatiske bad. De får forståelse for, at visse led altid hænger sammen. De udvikler sig til at blive meget, meget bedre forfattere, fordi de fx starter sætningerne forskelligt og kaster sig ud i valg af sværere ord/sætninger, hvilket betyder, at deres skriftlige arbejder kommer på et meget højere niveau.

Grundig lærervejledning medfølger.